L’età ottimale per apprendere una seconda lingua parte proprio dalla scuola dell’infanzia, perché è l’età in cui il cervello presenta la massima elasticità essendo così in grado di elaborare e memorizzare espressioni grazie a una quotidianità di classe vissuta in lingua inglese.
Se il bambino ha occasione di essere esposto a due lingue e ha la motivazione giusta per utilizzarle, il suo apprendimento avverrà attraverso un processo naturale e spontaneo comparabile all’acquisizione della lingua madre.
I bambini svolgono attività esclusivamente in lingua inglese con insegnante madrelingua. Vi è inoltre la possibilità di sostenere esami per certificazioni Cambridge.